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回归基础大量读题

发布时间:2019-09-13 05:55:26 编辑:笔名

回归基础大量“读题”

▲资料图片5月8日讯 盯着一道题,苦思冥想半小时,最后一声叹息。这样的情景在此前的高三班级里,每天都会上演。现在离高考仅剩30天时间了,许多学生还是按照以往的复习习惯备战高考。厦门六中语文教研组长、省语文学科带头人刘美兰老师提醒,最后30天,应转变策略,回归基础,采取读题战术,让兴奋点出现在高考当天。所有学生都应回归基础临考前一个月,刚好是省质检之后的一个月。刘美兰老师表示,查缺补漏应该是过去一个月的复习重点,一些难题也不应成为考生纠结的对象。从今天开始,不管是成绩在那个水平的学生,不管是文科生还是理科生,都要回归基础,有些“短腿”的学科知识,已经补了多年,未见成效,再把时间耗在上面,将得不偿失。刘老师提醒,特别是一些成绩较好的考生,如果一再把注意力集中在难题上,那么他们思维的兴奋点也会跟着被集中在难点上,如此一来,高考时,他们就容易把简单的问题想难了,其结果就是出现小题、基础题失分率很高的现象,最终的成绩一定没有优势。而回归基础,也就是要确保自己已懂的知识点不失分。从参考答案中分析采分点刘老师认为,面对高考,每个学生都会做无数份试卷。其实,如果考生懂得利用参考答案,懂得分析试题、寻找规律,做三套试卷足矣。现在,很多考生觉得参考答案对过了,老师评讲过了,就没用了。刘老师说,其实很多时候,考生没发现他们不得分并不是写错了,而是没按答题规范来作答。以语文为例,最典型的是诗歌鉴赏。比如写景诗歌鉴赏答案的构成是:手法-意象-意境-情感,只有按这样的结构答题,才能得满分。再加上高考评卷是快速阅卷方式,所以从参考答案中分析答案构成,弄懂老师的采分点很重要,读懂老师的阅卷心理,你才能得高分。她建议学生大量读题,对题型进行梳理,并加以思考。适应性考试后开始助跑在整个高三过程中,考生对考试的兴奋点都会出现一定规律的波动。刘老师认为,只有把兴奋点的波峰调整到高考当天出现,才能助考生更好地发挥。比如最后一次省质检结束后,考生的兴奋点普遍落入低谷,“这时候就出现了‘长跑’的局限期”。她介绍,下周,全市高三学生都将参加一场质检考试,也称适应性考试,适应性考试一过即可以被视为一个新的起点,考生可以在那时开始新一轮的助跑。也就是说,即使省质检或即将到来的适应性考试分数不理想,考生也不必太在意,因为这样的热身之后,如果考生能合理规划,并在考前一个礼拜增大读题量,再加上每天30分钟至1个小时的肌体运动,兴奋点就很有可能会在高考时出现。


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